<р>Дефектите на речта създават проблеми в детството, юношеството и зрелостта. Пациентите с проблем искат логопеди: как спрете да пишете буквата „p“, какво да правите, ако ви хапе? лекар Решава проблема с помощта на специални упражнения или оперативен интервенция. Възрастен мъж и жена, тийнейджър и дете може да преодолее разврата с постоянство и усърдие. И как Речевият терапевт ще ви каже.р>
Contents
Бъри – какво е това?
<р>Burr е нарушение на нормалната артикулация на речта апарат с произношението на звука “p”. Той се произнася с болест размити, меки или близки по звук към други звуци. Какво означаваш ли разяден? Това означава, че нямате речеви дефект води до психологически дискомфорт и изолация. Защо хората LISP? Причините са различни. Те се определят от специалиста след това диагностика на речево увреждане.р> <р>
р> |
Причините, поради които хората хапят
<р>У пациентов возникает вопрос: почему некоторые люди LISP? Причината за речния дефект е:р>
- Атония или парализа на езика.
- Наранявания на устната кухина.
- Вродени или придобити анатомични дефекти на речта апарат.
- Нарушения на захапката, зъбите, образуването на челюстта.
- Характеристики на националния език.
- Заболявания на слуховия апарат, намалена острота на слуха.
- Генетична предразположеност.
<р>лекар определяет причину и вид картавости, подбирает методы корекции на речта.р>
Как да да спрем да се хванете за възрастни
<р>Отучиться картавить взрослому чуловеку самостоятельно – истинско предизвикателство. Можете да възстановите използването на произношението специални упражнения у дома. След няколко седмици ежедневни дейности, възрастните започват да lisp по-малко. След 2-3 месеца бурето ще изчезне, увереността ще се увеличи отпуснатост.р> <р>
р> <р>Упражнения для взрослых:р>
- Бавно произношение. Бавно и ясно произнасяте сричките �”Te-льо-те”. Опитайте се да направите върха на езика зад венците на горната част съзъбие. Ежедневните упражнения ще укрепят мускулите на гласовия апарат, ще бъде по-лесно да се произнесе звукът;
- Ускорение. Говори същите срички на свой ред с максимума скорост, но поддържане на яснотата на произношението. Упражнението ще се подготви речеви апарати за произношение;
- Обучение по прости думи, където има буква Р. В интернет Вижте списъка с думи за обучение. Той може да каже на логопед за консултация;
- Речитатив. Фраза с терапия с реч с комбинация от звуци “p” помага да се направи реч, говори красиво. Фрази помощ: врана едновременно гарван; гарванът изпее врана; в тъмнината на ракията шумолене в битка; от езерото в тревата в мрака шумолене раки в шумна борба.
<р>3 пъти на ден, направете комплекса сами. Трябва да изпълните усърдно. Тогава проблемът ще отстъпи, а липсата на реч ще престане да се притеснявам.р>
Как да спрем агненето на бебето h2> <р> Дете често се появява в семейства, където няколко езика или родители имат проблеми с произношението. При възрастните възниква въпросът: как да не обикаляш бебето? Решаване на проблема може да бъде логопед, УНГ, зъболекар. Логопедът подготвя речевия апарат, УНГ премахва проблемите със средното и вътрешното ухо, зъболекарят коригира горната или долната зъби, отстранява зъба, ако е необходимо. Със специалистите бързото отстъпление на детето, речта става по-ясна. T <р> За да победите сблъсъка, за да извлечете солиден звук, бебетата могат да правят редовни упражнения <р> Упражнения за деца u>: <р>
- “Сладко” <силно>. С езика детето облизва горните и долните устни по посока на часовниковата стрелка и обратно на часовниковата стрелка 3 пъти поотделно;
- “Groove” <силен>. Детето стърчи езика от устата колкото е възможно повече. В същото време той е в положение на тесен жлеб, долната му устна е отпусната. След това бавно изтегля тесен език в устата му. Извършете 5 повторения;
- Ликуван <силен>. Детето бавно облизва горната си устна. Движението прави бебето гладко. Направете 5 упражнения в една и в другата посока;
- Непослушен език strong>. Издърпайте езика си, отворете устата си колкото е възможно по-широко. Обърнете се на върха на брадичката и носа на езика. Урокът ще бъде по-ефективен, ако преброите докосването; li>
- „Стръмен хълм“ <силен>. Върхът на езика да почива на долните зъби, извива дъгата. Останете на място за 5 секунди. След една седмица, увеличете продължителността до 10 секунди ol> <р> При редовни упражнения децата постигат бързи резултати, а за децата става по-лесно да създават звук. р>
Буква Р
<р> Как да не изригваме “p”? За да направите това, трябва да знаете механизма на звукообразуване. Изглежда така: устните са отпуснати, езикът се издига до основата на горните предни зъби и се повдига (от арката). При правилна артикулация се усеща вибрация. Можете да го проверите сами: поставете пръста си на мястото, където долната челюст преминава в шията. Ако вибрацията отсъства, те се обръщат към специалист за помощ. T <р>
р>
Как да 13-14-15-16 години спрете да избухвате <р> Речният дефект прави живота на тийнейджър труден. Проблеми с произношението се добавят към несигурността и външния им вид. Изръмжащо момиче, близък на себе си, избягва публично говорене. Да се научиш да говориш правилно, ясно може да бъде, ако следваш определени правила: <р>
- Посетете зъболекаря веднъж на всеки 1,5 години. Устата и езикът – основният проблем на бурето. Специалистът ще коригира ухапването, ще възстанови правилното зъби, ще скъси френулума на езика, ако е необходимо; t
- Ежедневно 3 раза в день проводить специальную гимнастику для речевого апарат. Упражненията могат да се правят същото като за деца. Те са направени от тийнейджър и възрастен, скъпа. Главното в тях не е възрастта на човека, а редовността и коректността на изпълнението;
- В юношеството старата техника бързо ще спре да губи буквата “p”. Съберете измити камъчета или ядки в устата си и им говорете в устата си. Те четат проза по този начин, стихове или говорят силно, ясно;
- Всяко упражнение се извършва преди хранене или един час след хранене. Тогава мускулите, езикът и небцето се обучават по качество, а дефектът се оттегля
Почему евреи LISP?
<р> Евреите в Израел използват официалния език на иврит. Еврейският език има фонетични различия от руския език. Евреите правят звуците по-гърлени и продължителни. Това се улеснява от особеностите на развитието на речевия апарат и циркулацията на въздуха. Следователно, за други нации, където звукът “p” е по-солиден, фонетичната разлика изглежда като бур. Можете да научите повече за причините за явлението, като гледате следния видеоклип: р> <р>
Почему французы LISP?
<р>Русские считают, что французы не выговаривают букву «р», картавят. Това твърдение е неправилно. Има звук, но той е артикулиран по различен начин. Русия и Франция използват и възпроизвеждат звука “р” по различни начини. Традиционно имаме по-твърдо, а във Франция произношението е меко, ларингеално-назално. Тази фонетична разлика се формира от векове. Разница выражается в позиции языка, напряжении мышц неба, циркуляции воздуха носовыми ходами и гортанью.р>
Буква Р
<р> Как да не изригваме “p”? За да направите това, трябва да знаете механизма на звукообразуване. Изглежда така: устните са отпуснати, езикът се издига до основата на горните предни зъби и се повдига (от арката). При правилна артикулация се усеща вибрация. Можете да го проверите сами: поставете пръста си на мястото, където долната челюст преминава в шията. Ако вибрацията отсъства, те се обръщат към специалист за помощ. T <р>
р>
Как да 13-14-15-16 години спрете да избухвате <р> Речният дефект прави живота на тийнейджър труден. Проблеми с произношението се добавят към несигурността и външния им вид. Изръмжащо момиче, близък на себе си, избягва публично говорене. Да се научиш да говориш правилно, ясно може да бъде, ако следваш определени правила: <р>
- Посетете зъболекаря веднъж на всеки 1,5 години. Устата и езикът – основният проблем на бурето. Специалистът ще коригира ухапването, ще възстанови правилното зъби, ще скъси френулума на езика, ако е необходимо; t
- Ежедневно 3 раза в день проводить специальную гимнастику для речевого апарат. Упражненията могат да се правят същото като за деца. Те са направени от тийнейджър и възрастен, скъпа. Главното в тях не е възрастта на човека, а редовността и коректността на изпълнението;
- В юношеството старата техника бързо ще спре да губи буквата “p”. Съберете измити камъчета или ядки в устата си и им говорете в устата си. Те четат проза по този начин, стихове или говорят силно, ясно;
- Всяко упражнение се извършва преди хранене или един час след хранене. Тогава мускулите, езикът и небцето се обучават по качество, а дефектът се оттегля
Почему евреи LISP?
<р> Евреите в Израел използват официалния език на иврит. Еврейският език има фонетични различия от руския език. Евреите правят звуците по-гърлени и продължителни. Това се улеснява от особеностите на развитието на речевия апарат и циркулацията на въздуха. Следователно, за други нации, където звукът “p” е по-солиден, фонетичната разлика изглежда като бур. Можете да научите повече за причините за явлението, като гледате следния видеоклип: р> <р>
Почему французы LISP?
<р>Русские считают, что французы не выговаривают букву «р», картавят. Това твърдение е неправилно. Има звук, но той е артикулиран по различен начин. Русия и Франция използват и възпроизвеждат звука “р” по различни начини. Традиционно имаме по-твърдо, а във Франция произношението е меко, ларингеално-назално. Тази фонетична разлика се формира от векове. Разница выражается в позиции языка, напряжении мышц неба, циркуляции воздуха носовыми ходами и гортанью.р>
р>
